年均增長(zhǎng)7%！2018-2022年國(guó)家財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)累計(jì)投入21.4萬(wàn)億元

【資料圖】

中國(guó)青年報(bào)客戶(hù)端北京8月31日電（中青報(bào)·中青網(wǎng)見(jiàn)習(xí)記者 楊潔）今天教育部舉辦新聞發(fā)布會(huì)，財(cái)政部科教和文化司副司長(zhǎng)馬宏兵介紹，2018-2022年，國(guó)家財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)累計(jì)投入21.4萬(wàn)億元，年均增長(zhǎng)7%，占國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的比例始終保持在4%以上。

馬宏兵介紹，2018-2022年，我國(guó)專(zhuān)任教師從1672.85萬(wàn)人增長(zhǎng)到1880.36萬(wàn)人，年均增長(zhǎng)3%。同期，國(guó)家財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)支出中教師工資福利支出年均增長(zhǎng)8%，占國(guó)家財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)支出的比例從61%增長(zhǎng)到63.4%，占比提高2.4個(gè)百分點(diǎn)。

馬宏兵介紹，2018-2023年，在落實(shí)現(xiàn)有生均撥款制度基礎(chǔ)上，中央財(cái)政傾斜安排37億元，繼續(xù)實(shí)施師范生公費(fèi)培養(yǎng)制度，吸引優(yōu)秀青年報(bào)考師范院校和師范專(zhuān)業(yè)。2021年，財(cái)政部配合教育部制定實(shí)施“優(yōu)師計(jì)劃”，每年為832個(gè)脫貧縣和中西部陸地邊境縣中小學(xué)校培養(yǎng)1萬(wàn)名左右?guī)煼渡?，“?yōu)師計(jì)劃”師范生在校學(xué)習(xí)期間免除學(xué)費(fèi)，免繳住宿費(fèi)，并補(bǔ)助生活費(fèi)。2022-2023年，中央財(cái)政傾斜安排“優(yōu)師計(jì)劃”相關(guān)經(jīng)費(fèi)3.4億元。

此外，2018-2023年，中央財(cái)政累計(jì)安排855億元，持續(xù)支持實(shí)施相關(guān)計(jì)劃和政策，引導(dǎo)教師扎根農(nóng)村、服務(wù)基層。深入實(shí)施特崗計(jì)劃，支持大批高校畢業(yè)生到中西部農(nóng)村學(xué)校任教。實(shí)施“三區(qū)”人才計(jì)劃教師專(zhuān)項(xiàng)和銀齡講學(xué)計(jì)劃，鼓勵(lì)優(yōu)秀教師和退休教師到脫貧地區(qū)、民族地區(qū)、革命老區(qū)、邊疆地區(qū)支教講學(xué)，推動(dòng)中西部和欠發(fā)達(dá)地區(qū)學(xué)校提高教育教學(xué)質(zhì)量。落實(shí)鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助政策，按照“越是基層，越是艱苦，待遇越高”的激勵(lì)機(jī)制，引導(dǎo)教師到欠發(fā)達(dá)地區(qū)鄉(xiāng)村學(xué)校任教。

馬宏兵強(qiáng)調(diào)，為推動(dòng)教師能力水平持續(xù)提升，2018-2023年，中央財(cái)政累計(jì)安排176億元，重點(diǎn)加強(qiáng)教師隊(duì)伍能力建設(shè)，提高教育教學(xué)水平。繼續(xù)實(shí)施“國(guó)培計(jì)劃”，每年培訓(xùn)校長(zhǎng)教師超過(guò)100萬(wàn)人次，大幅提升鄉(xiāng)村學(xué)校校長(zhǎng)辦學(xué)治校和教師教育教學(xué)水平。改革實(shí)施職業(yè)院校教師素質(zhì)提高計(jì)劃，建設(shè)國(guó)家級(jí)教師培養(yǎng)基地和企業(yè)實(shí)踐基地，加強(qiáng)“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)，“雙師型”教師比例從2018年的34%提高到2022年的55%。配合教育部修訂職業(yè)學(xué)校兼職教師管理辦法，支持、鼓勵(lì)和規(guī)范職業(yè)學(xué)校聘請(qǐng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員、高技能人才擔(dān)任兼職教師，并明確職業(yè)學(xué)?？刹扇§`活多樣的分配方式，合理確定兼職教師工作報(bào)酬水平。

關(guān)鍵詞：