世界微動態丨鄉鎮公務員行政職業能力測驗資料分析平均數增長量的“家事”

資料分析在行測考試中的重要性不言而喻，而平均數又是資料分析里面尤為重要的知識點。除了常考的基期平均數和平均數的增長率以外，平均數的增長量也會有所考察，對于這個知識點，大家可能會感覺比較復雜，但掌握一定方法也可以快速求解。今天，中公教育就帶領大家學會如何快速解決平均數增長量。

【例題】2016年一季度，南京市房地產銷售面積339.53萬平方米，增幅在上年走高的基礎上繼續上行，同比增長123.3%，其中住宅銷售面積320.75萬平方米，增長128.6%。商品房銷售金額528.92億元，同比增長171.5%，其中，住宅銷售金額498.03億元，增長180.7%。

【資料圖】

問題：2016年一季度南京市住宅銷售單價比上年同期增加(減少)多少萬元/平方米?

A.增加了0.68萬元/平方米 B.增加了0.53萬元/平方米

C.減少了0.68萬元/平方米 D.減少了0.53萬元/平方米

【中公解析】A。

步驟1：分析問題，確定考點：由問題“2016年南京市住宅銷售單價”可知，本題考查平均數;再由 “比上年同期增加多少萬元/平方米”可知，題目所求為增長而且帶單位，所以考察增長量。綜合可知，本題考查平均數增長量。

步驟3：判斷升降：因總量增長率180.7%>份數增長率128.6%，平均數增長量為正值，故與上年相比，平均數增加，排除C、D選項。

步驟4：適當估算：利用有效數字法保留兩位有效數字計算可得：

中公點撥：

步驟1：確定考點：當題目所求為平均數比上個時期增加或者減少多少，且所求為帶單位時，題目考察的即為平均數增長量。

步驟2：代入公式：

步驟3：判斷升降：通過比較總量增長率和份數增長率的大小關系，判斷平均數增加還是減少，排除錯誤選項。

判斷平均數增加或者減少的依據：

總量增長率>份數增長率，現期平均數比基期平均數增加;

總量增長率<份數增長率，現期平均數比基期平均數減少;

總量增長率=份數增長率，現期平均數與基期平均數相等。

步驟4：適當估算：選取適當的計算方法對所列出來的式子進行估算。

以上就是中公教育為大家總結的解決平均數增長量的解題方法，相信大家通過的練習，一定能夠熟練掌握，快速解決平均數增長量的題目。

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