彩虹道體育：成功運營教育機構(gòu)的秘訣

　　少兒教育培訓(xùn)機構(gòu)一向是一塊香餑餑，有不少商家從小門店到分店，乃至大型連鎖，為什么這塊香餑餑如今越來越難啃了呢?

　　不可否認，教育培訓(xùn)機構(gòu)都具有盈利目的。既然是校外機構(gòu)是企業(yè)法人，無論其性質(zhì)是公司制還是合伙制，其經(jīng)營活動都存在著或大或小的市場風(fēng)險。

　　記者采訪到一位曾任職于國際知名英語連鎖機構(gòu)華爾街英語的Tom老師，他表示，一些中小型教育機構(gòu)經(jīng)營困難導(dǎo)致關(guān)門的直接原因是沒有優(yōu)秀的運營團隊。這些教育機構(gòu)的負責(zé)人往往是學(xué)校出身或者是跨行經(jīng)營，不了解教育培訓(xùn)機構(gòu)的運營模式，草草開業(yè)，最終也是草草收場。

　　其直接原因是無運營!

　　那么，如何才能將一家教育培訓(xùn)機構(gòu)運營成功?

　　首先，需要有明確的定位，不要盲目更改在經(jīng)營過程中一直發(fā)展不錯的項目。如一家前幾年人氣火爆的機構(gòu)，開業(yè)不久發(fā)展了分校，負責(zé)人就打算把培訓(xùn)機構(gòu)打造成教育集團，于是開設(shè)了全科培訓(xùn)，提升了定位，學(xué)費也自然變高了，因此老客戶流失嚴重，很快新開的分校便紛紛倒閉。

　　其次，優(yōu)質(zhì)的教師資源。教師是一家教育機構(gòu)的主心骨，也是促使家長續(xù)課的重要原因之一。在眾多教育培訓(xùn)機構(gòu)中，優(yōu)秀的專業(yè)教師一直深受家長青睞，記者采訪到一位不愿透露姓名的新東方培訓(xùn)工作人員表示，她所在的門店曾經(jīng)就發(fā)生過一名教師的離職導(dǎo)致整個班出現(xiàn)100%的退課率。

　　經(jīng)過記者多日調(diào)查發(fā)現(xiàn)，在同一條街，同一層樓的兩家培訓(xùn)機構(gòu)，一家門庭若市，另一家卻無人問津。原因是其中一家機構(gòu)采用了一個名為彩虹道體育的服務(wù)。據(jù)了解，彩虹道體育是一家專為少兒體育教育培訓(xùn)機構(gòu)提供各類專業(yè)服務(wù)的公司，該公司負責(zé)人劉總向記者介紹，彩虹道體育曾幫助一家瀕臨生死關(guān)頭的教育機構(gòu)轉(zhuǎn)虧為盈，現(xiàn)在的續(xù)課率一直保持在80%-90%，遠高于50%的行業(yè)平均續(xù)課率。

　　如此令人驚嘆的運營效果又是怎么做到的呢?

　　據(jù)了解，彩虹道體育提供的服務(wù)包括對教育機構(gòu)市場銷售方面的直接支持，通過共享專業(yè)的市場團隊，以及高強度多維度的管理，將業(yè)內(nèi)頂尖的市場銷售人員輸出至各合作機構(gòu)，從而大大降低了獲客成本，提高流量及銷售額;彩虹道體育還聯(lián)合了浙大體育教育博士袁紅文老師及跆拳道奧運冠軍吳靜鈺等人研發(fā)了一套特色的教程方案，以互動娛樂的方式打造最專業(yè)的跆拳道教育;另外，為了完善教學(xué)質(zhì)量，解決更換教練所導(dǎo)致的一系列問題，彩虹道體育組建了一支優(yōu)質(zhì)的教練團隊，將自家研發(fā)的課程在實踐中發(fā)揮到極致。

　　由此可見，彩虹道體育提供的服務(wù)是行業(yè)內(nèi)這些教育培訓(xùn)機構(gòu)所需的，也正好彌補了這些教育培訓(xùn)機構(gòu)的短處，劉總還向記者表示，彩虹道體育目前從跆拳道課程出發(fā)，日后會涉及到各專業(yè)課程，目的是為了更好更全面的幫助各類教育培訓(xùn)機構(gòu)能在行業(yè)中立足，以至做大做強。